Was war und ist die Aufgabe von Universitäten? Welche Rolle spielen sie in Zeiten von Krisen, Umbrüchen und gesellschaftlichem Wandel? Anlässlich des 550-jährigen Jubiläums der Mainzer Universität widmet sich die fünftägige Spring School „Quo vadis universitas? Herausforderungen universitärer Bildung vom Mittelalter bis zur Gegenwart“ diesen Fragen aus historischer Perspektive.  

Ausgehend von der Geschichte der Universität Mainz diskutieren Bachelor- und Masterstudierende aller Fächer der JGU und anderer Universitäten epochenübergreifende Fragen der Universitäts-, Bildungs- und Wissensgeschichte. Chronologisch aufgebaute Workshops führen von den Universitätsgründungen des Spätmittelalters über Reformation, Jesuitenzeit und Dreißigjährigen Krieg bis zum Wiederaufbau nach 1945 und zu aktuellen Hochschuldebatten. Das Programm verbindet Workshops mit Exkursionen, unter anderem zum Gutenberg-Museum, zur Domus universitatis, zum Stadt- und Universitätsarchiv sowie zu historischen Orte der Alten Universität Mainz. Dabei werden historische Analyse, Quellenarbeit, interdisziplinäre Perspektiven und berufspraktische Einblicke miteinander verbunden.